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小学语文拓展阅读教学的策略

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摘要 阅读对于语文的学习来讲是不可缺少的,在全社会都提倡阅读的同时,要重视小学对提高语文阅读的重要性。阅读教学的目的是让学生从书中获取知识,开阔眼界,感知世界,而最终目标是去纯净内心,完善人格。小学语言拓展阅读教学受到教师和学生的高度重视,但在实际教学过程中依然存在诸多问题,为此需要采取合理的教学策略,提高教学质量。
作者 张凤娥
出处 《东西南北(教育)》 2019年第24期149-149,共1页
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