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关于初中语文教学方法的探究
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摘要
随着教育制度的变化,依照新课标中的要求,初中生写的作文内容最好要根据现实生活来描述,比较关注于学生们要养成具有创新的意识。但是按目前的状态来说,并没有达到新课标中的要求,因为学生在写作中缺少写作的材料,在写作的时候就会相对困难,久而久之学生们对于写作的兴趣就会大大降低。大多数的老师只关注写作的结果,并不关心学生们的写作过程,这样导致了学生们的写作内容并不贴近自身的生活,是由于学生们假象出来的结果,一篇文章读下来给人一种不切合实际的感觉。本篇文章针对现在学生们的写作状况进行分析探讨。
作者
李小玲
机构地区
重庆市垫江第三中学校
出处
《东西南北(教育)》
2019年第24期54-54,共1页
关键词
语文写作
教学方案
初中学生
写作兴趣
素材来源
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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东西南北(教育)
2019年 第24期
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