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浅谈初中物理作业的布置、批改与反馈

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摘要 作为教学反馈的一种重要方式,作业是物理教学 中的一项重要内容和环节,是课堂教学的一种延伸和补充。课 后适当的布置一些作业让学生单独或小组去完成,既有利于学 生巩固新学的知识,也有利于开阔学生的视野。然而,如果作 业布置不当,会对部分学生会产生一些负面的影响,可能会使 有些同学以应付的态度敷衍作业,甚至抄袭。长此下去,学生 完成作业的质量也就会大幅度下降。
作者 彭斌
出处 《试题与研究(教学论坛)》 2019年第16期170-170,共1页
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