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初中物理教学中学生思维能力的培养
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摘要
随着初中物理新课程改革的不断发展,对于培养 中学生思维能力显得更加重要,初中物理教学中教师应该更加 注重对学生聚合能力、归纳能力、发散性思维、逆向思维以及形 象思维能力的培养,以便于在教学中培养学生的思维能力和探 究能力。
作者
何浩华
机构地区
广西贵港市平南县上渡镇初级中学
出处
《试题与研究(教学论坛)》
2019年第16期154-154,共1页
关键词
初中物理
思维能力
物理教学
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
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1
凌子德.
小学数学教学中学生思维能力培养的对策探析[J]
.新丝路(中旬),2019(4):0069-0069.
2
吴舒琳.
初中语文教学中学生思维能力的培养探讨[J]
.好家长,2019,0(51):164-164.
3
刘芳.
在小学数学教学中培养学生思维能力方法初探[J]
.新纪实·学校体音美,2019(7):87-87.
试题与研究(教学论坛)
2019年 第16期
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