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高中数学学法指导

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摘要高一是高中的起始阶段,就数学而言,高中与初中相比,无论在知识的深度、广度和难度上,还是在能力的要求上,都是一次质的飞跃。但是由于不了解高中数学的特点,好多同学进入高中后,第一个阶段就栽在数学上。众多初中数学学习的佼佼者,沦为高中数学学习的失败者,导致出现严重的数学学习障碍,甚至对数学学习失去信心.

作者曾永丽

机构地区重庆市璧山区璧山中学校

出处《试题与研究（教学论坛）》 2019年第16期32-32,共1页

关键词高中数学学习方法

分类号 G4 [文化科学—教育技术学]

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试题与研究（教学论坛）

2019年第16期

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