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浅谈小学信息技术教育诱导式教学
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摘要
新课程改革的大背景之下,教师们要改变灌输式 教学方法,结合学生的个体特殊性和不同的情况,进行有针对 性的引导,营造良好的教学气氛,以便于达到良好的教学效果。 在小学信息技术教学中,合理地应用诱导式教学方式,有利于 学生和老师之间的友好关系的建立,提高学生对老师的信任 感’有效率地实现小学信息技术的教学目标。
作者
赵娟
机构地区
安徽省巢湖市城北小学
出处
《试题与研究(教学论坛)》
2019年第16期31-31,共1页
关键词
小学教育
信息化技术
诱导式教学
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
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