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数形结合思想在高中数学教学中的应用

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摘要 高中数学知识相较之前的学生所学习的数学知识 难度又上升了一个档次,需要教师在教学时可以运用不同的方 法去引导学生,激发学生学习的兴趣,而数形结合对高中数学 知识的学习来说就是一种十分高效的学习方式,教师将数形结 合传授给学生后,学生在之后面对数学问题时可以化繁为简, 减低解题难度,提高学习效率。基于此,本文从以下三个角度 对数形结合思想在高中数学教学如何应用进行研究,仅供相关 人士交流与参考。
作者 肖遥
出处 《试题与研究(教学论坛)》 2019年第16期7-7,共1页
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