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中职数学教学不应是普通高中的简约本
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摘要
过去,以应试的教学模式来评价中职生数学教育 的手段已经不合时宜’中职生的数学教育必须摆脱传统以考试 为准的功利思想’以数学的本身魅力吸引中职学生,这是一个 中国中职生数学教育面临着的重大课题。针对中职学生学习 数学兴趣不大,参与程度不高等实际问题,教学方法上也要推 陈出新。
作者
杨建国
机构地区
山西省大同市阳高县职业技术学校
出处
《试题与研究(教学论坛)》
2019年第17期166-167,共2页
关键词
中职生
数学教育
教学方法
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
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