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浅谈因材施教在初中数学课堂中的应用
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摘要
因材施教是根据学生基本素质、能力与天分为基础,采取符合学生基本特点的教育方法,逐渐培养学生的学习兴趣,并打下必要的基础,从而渐渐地提高学生的成绩。初中数学难重点的知识比较多,因此教师要掌握正确的教学方法,提高教学质量与教学效率。
作者
蔡彬
机构地区
四川省资中县银山镇中心学校
出处
《最漫画·学校体音美》
2018年第26期00260-00260,共1页
关键词
因材施教
初中数学
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
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