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浅谈如何培养小学高段学生的语文阅读理解能力
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摘要
所谓阅读理解能力,就是学生在阅读文本时自身对文本的感悟能力。不同的学生,阅读理解能力有着很大的差异。在小学语文课堂中,阅读理解能力强的学生往往学习的很轻松,他们思维活跃,敢于回答问题,充满自信。对于高段学生来说,尤其要培养学生的阅读理解能力。下面我将从一下几点来谈谈如何培养高段学生的语文阅读理解能力。
作者
徐晴晴
机构地区
江西省湖口县第五小学
出处
《最漫画·学校体音美》
2018年第26期00209-00209,共1页
关键词
小学高段学生
语文阅读理解能力
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
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最漫画·学校体音美
2018年 第26期
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