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中长跑“周训练”模式与信息技术深度融合评价策略
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摘要
技术发展引起生产方式和社会关系的改变——马克思。随着我国社会信息化进程的加快,信息技术应用于教育教学领域已经是大势所趋。对中长跑“周训练”这种面向中小学的半专业训练模式来说,信息技术有着广阔的施展空间,其中也自然包括评价——本文探讨信息技术与中长跑“周训练”模式评价的深度融合。
作者
刘道彪
机构地区
湖南省武冈市职业中专
出处
《最漫画·学校体音美》
2018年第26期00099-00099,共1页
关键词
中长跑
周训练
评价
信息技术
深度融合
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
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