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从综合的角度看世界

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摘要 中学 教育教学培养目标涉及的关键能力之一:培养认知能力就包含 独立思考、逻辑推理、信息加工、学会学习、语言表达和文字写 作的素养,养成终身学习的意识和能力几个层面。而地理核心 素养一一综合思维显然有助于提高认知能力。
作者 林楠
出处 《试题与研究(教学论坛)》 2019年第17期119-119,共1页

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