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小学科学项目学习与信息技术融合
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摘要
随着新课程改革的不断发展,社会各界对于小学 教育体系提出了更高的要求。在小学教育体系中,不仅要教导 学生的文化知识,更要培养学生的科学意识和学科素养。并 且,随着信息技术的不断发展,将信息技术应用于小学科学项 目的学习中,可以增强学生的学习效果。基于此,本文针对信 息技术与小学科学项目融合的方式进行简要分析,希望能够帮 助学生及教师提高教学质量、优化教学效率,培养学生全面发 展的品质。
作者
文雅清
机构地区
江西省萍乡市湘东区麻山镇中心小学
出处
《试题与研究(教学论坛)》
2019年第17期77-77,共1页
关键词
小学科学
项目学习
信息技术
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
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