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在习作教学中渗透地方特色文化的思考

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摘要 地方文化历史悠久,底蕴深厚,是学生作文的重要 资源。本文简述在习作教学中,如何引导学生关注现实、走近 生活,吸收本土文化的精华,通过积累写作素材、整合优质资 源、开展综合实践活动,有效激发学生的创作热情,提高学生的 写作能力。
作者 刘清清
出处 《试题与研究(教学论坛)》 2019年第17期63-63,共1页
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