摘要
对于高中教育来说,其主要教学目标主要体现在不仅要让学生对各门学科的理论知识有一个充分的理解和掌握,同时还有帮助引导和引导学生掌握正确的学习方法, 加强学生自主学习能力和思考能力的培养和提高。高中政治作为高中教育体系中重要组成部分,对于学生人文精神的培养有着重要积极促进作用。所以作为高中政治教师在实际教学活动开展过程中,必须要加强人文精神理念渗透。因此, 本文针对于高中政治教学与人文精神的培养进行了详细分析与探讨,仅供参考。
出处
《视界观》
2018年第12X期0107-0107,共1页
Observation Scope View