期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
独立院校艺术专业人才培养之“职业资格鉴定模式”的研究---以湖南文理学院芙蓉学院为例
原文传递
导出
摘要
本文对独立院校艺术专业人才培养之“职业资格鉴定模式”进行了研究,并以湖南文理学院芙蓉学院为例进行了具体的分析。
作者
佘晨
机构地区
湖南文理学院芙蓉学院
出处
《视界观》
2018年第12X期0119-0119,共1页
Observation Scope View
关键词
独立院校
艺术专业
人才培养
职业资格鉴定模式
分类号
J [艺术]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
胡月泓,牟伟.
浅谈独立院校辅导员队伍建设[J]
.中学生作文指导,2019,0(13):221-222.
2
雷若曦.
财经类独立院校管理会计教学模块重构[J]
.财经界,2019(20):107-109.
被引量:1
3
石欢.
基于成绩视角下的理工科学生成长需求分析[J]
.青少年日记(教育教学研究),2019,0(8):274-274.
4
傅筠茹.
财经类专业独立学院大学生国际化视野现状浅析——以上海财经大学浙江学院为例[J]
.经济与社会发展研究,2019,0(2):0084-0085.
5
高远,徐敏.
试论《英语类专业本科教学质量国家标准》在独立学院的平稳着陆[J]
.英语广场(学术研究),2019,0(9):110-113.
被引量:1
视界观
2018年 第12X期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部