期刊文献+

核心素养导向的语篇分析在英语阅读与写作教学中的应用

下载PDF
导出
摘要 在新时代人类命运共同体教育思想的指引下,在核心素养的导向下,本文就语篇分析理论的发展及意义,简介语篇分析方法和主位结构推进模式类型,浅谈在教学过程中如何培养中学生语篇分析的能力和素养。
作者 周家河
出处 《新丝路》 2019年第5期168-168,共1页 New Silk Road
基金 贵州省级课题“高中英语语篇分析教学对学生思维品质培养的实验研究”研究成果(项目编号:2018B196)。
分类号 C [社会学]
  • 相关文献

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部