探究小学语文教学课堂讨论的策略

课堂讨论是当前小学语文教学中非常重要的环节,活跃了课堂氛围,使学生的思维得到发展,锻炼了学生的表达能力,还使学生可以从中得到相互弥补不足,提高学生的学习能力,所以,小学语文教师需要在教学中对于课堂讨论做好组织和引导工作,保证课堂讨论的有效性。教师依据学生的年龄特点和教学内容,安排讨论内容,掌控讨论的时机和内容,使学生可以在积极主动的讨论中,获得语文知识,养成学习能力,提高课堂教学质量。