探究初中历史教学方法

要让我们的历史课堂充满活力,就一定要把它变成学生乐于学习的场所,让学生在课堂上充分“动”起来,学得有滋有味、有声有色.从桎梏学生思维的沉闷的传统课堂到放飞学生心灵、充满活力的新型课堂,虽“路漫漫兮”,但我们仍将“上下论文范文”,努力寻求突破,让历史课堂充满活力。