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小学语文古诗词教学方法的探索 被引量:1

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摘要 古诗词教学是语文教学的重要组成部分。但小学生知识水平有限,古诗词枯燥和复杂的特点很容易使其失去学习的兴趣和信心,进而影响了教学效果。所以在小学语文古诗词教学中,教师就要根据诗词特点和学生的认知水平积极探索科学新颖的教学方法。争取彰显诗词魅力,促进学生对诗词的理解和记忆,从而有效提高学生的诗词素养。
作者 何超社
出处 《新作文(教研)》 2019年第8期0036-0036,共1页 New Writing
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