谈“任务驱动法”在初中信息技术课堂教学中的应用

“任务驱动法”是建立在建构主义教学理论基础上的一种教学方法,它旨在借助具有一定目标性的任务和生动的教学情境,引领学生去探索和实践,从而使学生获取成功体验,培养独立探索精神。“任务驱动法”是一种能够促进师生共赢的教学方法,它的科学使用有助于改变教师讲学生听的被动局面,推动教师由知识的灌输者向学生学习的引导者、促进者与评价者转变。教师要善于灵活运用这种教学方法,来增强信息技术教学效益。