期刊文献+

浅论初中化学教学与学生实际生活的融合

下载PDF
导出
摘要 传统的化学教学方法在一定程度上制约了学生创新思维的发展,不利于学生形成良好的探究习惯。因此,初中化学教师应积极响应新课程标准的号召,改变传统的教学方法,从学生的实际生活出发,对化学课本上的内容解释转化为对生活中化学现象的解释,从而激发学生对化学的学习兴趣,提高学生的化学应用能力。因此本文阐述了新课程改革下初中化学教学模式的转变,提出了提高初中化学教学质量的有效途径。
作者 冯文灿
出处 《当代旅游(下旬刊)》 2018年第1期00276-00276,共1页
  • 相关文献

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部