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小学高年级数学教学中培养学生自主学习能力的策略
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摘要
自主学习能力是现代素质教育对于新时代小学生的全新要求,所以教导学生学会主动学习,让学生通过自主研究和思考,发掘教学过程中的有效知识,并且养成数学思考逻辑,树立全方位的数学综合素质,成为每一位小学数学教师对学生的共同期待。本文以小学数学教学方式的改革为出发点,探析培养小学高年级段学生在数学教学中自主学习的策略与方法。
作者
符文英
机构地区
广东省湛江市第四小学
出处
《试题与研究(教学论坛)》
2019年第21期160-161,共2页
关键词
小学高年级
数学教学
自主学习
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
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