基于学生核心素养提升的初中音乐卓越课堂情境创设探究

新课标要求学校教育要注意提高学生的核心素养,初中音乐老师在课堂教学中需要创设合理的教学情境,引导学生学习和思考。本文结合具体实例简述初中老师应该如何更好地开展基于核心素养的初中音乐教学。