小学语文复习阶段的小组合作学习探究

小组合作这一学习形式在现今的课堂上已成为最常见的学习方式,教师在课堂上的运用策略不同,效果体现也不同。在小学语文复习阶段,由于复习时间较短,复习内容多且广,而学生知识掌握的薄弱点又不同,那么该如何解决在复习同一知识点时,从不同层面提高学生对知识点的掌握,从而提高学生的复习效率呢?针对这一情况,我对复习阶段的小组合作学习形式和内容进行了探究。