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初中地理课中学生问题意识培养初探
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摘要
自主探究能力是初中学生必备的能力,而且也是 核心素养的重要构成部分之一,要想有效地培养自主探究能 力,就应提高学生的提问能力。初中地理教学中初中生的问题 意识比较淡薄,而且很多学生不知道怎样向老师提出问题,针 对这样的情况,就需要地理老师培养学生的问题意识,让他们 敢于提问,进而感受到提问的好处。
作者
张爱云
机构地区
江苏省如东县马塘初级中学
出处
《试题与研究(教学论坛)》
2019年第21期94-94,共1页
关键词
初中地理
问题意识
培养策略
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
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试题与研究(教学论坛)
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