期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
探究小学语文课堂如何渗透传统文化
下载PDF
职称材料
导出
摘要
小学语文课堂教学有效而又全面的渗透传统文 化,能够让学生在成长中受到良好的文化熏陶,展现出良好的 精神风貌。为此,有效建立起渗透路径则至关重要。文章就立 足大力开展相关演讲比赛,提高教师重视程度;精心选择国学 经典,为小学语文课堂“补钙”;拓展口语交际素材,打造学生的 文化体验之旅三个方面出发,将其渗透路径加以阐述,希望研 究观点能够为广大小学语文教师带来一定的启示。
作者
向军
机构地区
四川省遂宁市射洪县仁和镇小学校
出处
《试题与研究(教学论坛)》
2019年第21期89-89,共1页
关键词
小学语文
课堂教学
传统文化
渗透路径
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
李连荣.
初中数学课堂教学有效提问的策略探究[J]
.考试周刊,2019,0(53):95-95.
被引量:1
2
陈小云.
高中语文课堂教学有效提问的方法研究[J]
.高考,2019,0(26):30-30.
3
罗德建.
让数学课堂“活”起来,让学生思维“动”起来[J]
.高中数理化,2019,0(8):21-23.
4
庄清雄.
初中英语读写结合“思维活动”课堂的设计[J]
.新课程,2019,0(23):90-91.
5
李登华.
小学数学课堂教学有效策略研究[J]
.中华辞赋,2019,0(7):163-163.
6
沈洁滢.
高中语文课堂教学有效提问的方法研究[J]
.中华辞赋,2019,0(6):103-104.
7
刘丽.
新课改背景下高中信息技术课堂教学有效策略探究[J]
.高考,2019,0(26):53-53.
被引量:1
8
李艳.
新课改实施后农村初中语文课堂教学有效教学策略研究[J]
.教育界(综合教育),2019,0(7):104-105.
被引量:1
9
范碧银.
初中英语教学中微课与课堂教学的有效契合分析[J]
.中华辞赋,2019,0(6):20-21.
被引量:1
10
李周艳.
谈提高小学语文高效课堂的策略[J]
.课程教育研究(学法教法研究),2019,0(17):132-132.
试题与研究(教学论坛)
2019年 第21期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部