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探究小学语文课堂如何渗透传统文化

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摘要 小学语文课堂教学有效而又全面的渗透传统文 化,能够让学生在成长中受到良好的文化熏陶,展现出良好的 精神风貌。为此,有效建立起渗透路径则至关重要。文章就立 足大力开展相关演讲比赛,提高教师重视程度;精心选择国学 经典,为小学语文课堂“补钙”;拓展口语交际素材,打造学生的 文化体验之旅三个方面出发,将其渗透路径加以阐述,希望研 究观点能够为广大小学语文教师带来一定的启示。
作者 向军
出处 《试题与研究(教学论坛)》 2019年第21期89-89,共1页
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