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培养习惯,积累经典一一小学语文教学的核心

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摘要 小学阶段的语文教学,主要目的就是学生学习习惯的培 养。这个习惯就包括阅读习惯、书写习惯,善于表达和积累的 习惯。当前,我们就经常说一句话:得语文者得高考,是说学好 语文的重要性。还因为语文的人文性和工具性,使得语文在我 们的工作和学习中都占有非常重要的作用,一个人综合素质的 高低,主要取决于语文素养的提高。同时,语文能力的提升,也 影响一个人其他方面能力的提高。
作者 李正丽
出处 《试题与研究(教学论坛)》 2019年第21期78-78,共1页
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