摘要
在初中英语教学实践中,构建卓越课堂的目标就 是促使新课改变为实践,促使初中英语在学生的成长中发挥出 更大的价值。在构建卓越课堂的过程中,教师要努力做到“以 人为本”的教学理念。教师还要关注学生的现实需求,关注社 会发展的大方向’落实文化教学目标’让学生在掌握英语语言 工具的同时,注重人文教育。教师要关注学生的能力发展,促 使所有的教育元素都在学生的成长过程中产生效能,让初中英 语教学回归本色。教师要关注学生的主体地位’构建和谐的学 习氛韦’让师生关系变得更加和谐。在构建卓越课堂的过稈 中,我认为,教师的效能要最大化地呈现出来,而学生在教师的 引导下将自己转变为教育活动的主人翁’积极地参与自主学 习、小组合作学习’为自己将来的发展奠定基础。
