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读写结合在初中语文教学中的有效运用
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摘要
作为语文教学当中的重点和难点,阅读与写作的 教学任务始终是教师和学生一直努力的目标,但如果能够将二 者结合起来,就能够大大提高语文教学的效果与效率。基于 此,从读写结合内容出发,结合初中语文教学实际对其应用策 略进行探究。
作者
沙果芳
机构地区
浙江省温州市永嘉县桥头镇中学
出处
《试题与研究(教学论坛)》
2019年第21期48-48,共1页
关键词
读写结合
初中语文
教学实践
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
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试题与研究(教学论坛)
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