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谈初中《历史与社会》课程中的公民素质教育

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摘要 素质教育作为我国教育中的重要环节之一,要发挥出素质教育的影响力,提升学生的个人修养。因此在初中《历史与社会》教育中,要求教师挖掘出教材中的内容,做好公民素质教育工作,提升学生的综合素养,实现教育发展目标。
作者 严剑方
出处 《试题与研究(教学论坛)》 2019年第21期17-17,共1页

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