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幸福教育理念下的乡镇小学大课间体育活动
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摘要
自2007年以来,教育部为了提高我国中小学生的体质,促进青少年快乐成长,提出保证中小学生每天体育活动一小时的规定,因此大课间体育活动被迅速推广。同时,教育部还提出了幸福教育理念,而幸福的前提就是身体健康和心情愉快,大课间体育活动恰恰就是幸福教育理念之下的实施策略。本文即研究在幸福教育理念之下,乡镇小学大课间活动的开展方法。
作者
顾彬
机构地区
江苏省南通市鹤涛小学
出处
《试题与研究(教学论坛)》
2019年第19期166-166,共1页
关键词
大课间体育活动
幸福教育理念
乡镇小学
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
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