期刊文献+

小学数学思想方法研究

下载PDF
导出
摘要 数学是一门以理论和逻辑为主体的学科,数学的具体教学内容是数学思想方法的载体。随着新课改的一步一步落实,在数学教学中培养学生的数学思维,并掌握一定的数学思想方法,既是数学教学的根本任务,也是学生的数学能力逐步适应社会发展的必然要求。因此,在小学数学教学中,全面渗透数学思想方法对学生创新型思维的发展有着重要的现实意义。
作者 党珍
出处 《试题与研究(教学论坛)》 2019年第19期85-85,共1页
  • 相关文献

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部