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初中语文有效指导课外阅读的策略
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摘要
对于学生而言, “课外阅读”能拓展视野,增长见识、强化认知,同时也是学生修身养性、陶冶情操、提升审美的关键所在。所谓“腹有诗书气自华”,便轻松道出了“诗书”之于学生成长、发展、学习等的重要意义。对于初中生来说,少量的课内书籍很难满足学生多样化的阅读需求,所以一定要强化学生的课外阅读。如何指导初中生的课外阅读,提高课外阅读的有效性是值得探讨的话题,本文将从四个方面来阐述,以飨读者。
作者
陈辉山
机构地区
福建省南安市金桥中学
出处
《试题与研究(教学论坛)》
2019年第19期82-82,共1页
关键词
初中语文
课外阅读
策略
有效
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
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