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初中语文阅读教学中的问题及对策研究

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摘要 阅读教学是语文教学工作中的重点内容,通过对于文章的诠释和讲解,使学生了解文章的行文脉络和蕴含的情感,不仅能够提升学生的语文成绩,更是有助于提升学生的文学素养。语文课程是引导学生接触我国优秀文化的有效途径,学生在学习的时候可以拓宽自己的眼界,并树立正确的价值观念,因此教师在进行阅读教学过程中应注重掌握科学的手段,使学生在学习过程中深深的领会到文章所蕴含的深意。当前初中学生在进行语文阅读学习的过程中,还存在很多误区,教师应当根据阅读教学存在的问题进行解决,帮助学生学习。
作者 黄永军
出处 《经济与社会发展研究》 2019年第2期0279-0279,共1页
分类号 C [社会学]
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