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情境教学在小学英语教学中的应用
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摘要
情境教学,顾名思义就是在教学过程中通过创设情境进行教学,通过引用和设置生活中的场景,给课堂教学增加一些情感色彩,通过这种方式传递知识,激发学生的学习兴趣。
作者
洪君琴
机构地区
贵州省务川县第二小学
出处
《新纪实·学校体音美》
2019年第2期59-59,共1页
关键词
情境教学
小学英语
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
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