期刊文献+

如何在阅读教学中提高学生的口语交际能力

下载PDF
导出
摘要 小学语文阅读教学既要重视认知与理解能力的培养,还要培养学生口语交际能力。通过阅读教学,帮助学生准确表达出自己阅读后的感想与文章表达的思想感情,巩固文章内容。这就要求小学语文教师结合教学情况,选择合适的切入点,通过阅读教学提升学生口语交际能力。
作者 桂进权
出处 《新纪实·学校体音美》 2019年第2期56-56,共1页
  • 相关文献

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部