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浅谈提高高中学生数学解题能力的策略
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摘要
数学与其他学科不同,数学学科的逻辑性较强,需要学生付出较大的努力才可以学好数学,同学们在平时做练习题的时候也经常会出现错误,同学们出现解题错误的原因主要有老师问题和学生自身的原因,所以若想降低学生的解题错误率,就应该从老师和学生自身去寻找解决的方法。此篇文章针对高中学生数学解题错误发生的原因和改善对策展开了研究。
作者
胡鸿
机构地区
四川省宜宾市三中
出处
《新纪实·学校体音美》
2019年第7期190-190,共1页
关键词
高中数学
解题错误
归因
对策
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
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