小学数学中如何开展深度学习,提升学生思维品质

新课程改革后学科的思想性受到了越来越多的教师的重视,提升学生的能力培养思维品质已经成为课程改革的主要目标,所以我们在教学的过程中就要引导学生进行深度学习,这既是对课程改革的落实也是促进学生发展的主要途径。本文着重讨论了小学数学中如何开展深度学习,提升学生思维品质,促进思维品质的发展。