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浅析初中化学教学中学生学习兴趣的培养

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摘要 化学本就是一门非常具有趣味性的科学,要想提高初中化学的教学质量,应该从初中学生的年龄特点出发,针对性培养其对于化学知识的兴趣。本文分别从丰富课外活动、转变教学方式、因材施教及注重化学实验等方面,对学生的学习兴趣进行培养,以此为相关教学实践提供理论支撑。
作者 付仁红
出处 《新纪实·学校体音美》 2019年第7期71-71,共1页
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