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浅析初中化学教学中学生学习兴趣的培养
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摘要
化学本就是一门非常具有趣味性的科学,要想提高初中化学的教学质量,应该从初中学生的年龄特点出发,针对性培养其对于化学知识的兴趣。本文分别从丰富课外活动、转变教学方式、因材施教及注重化学实验等方面,对学生的学习兴趣进行培养,以此为相关教学实践提供理论支撑。
作者
付仁红
机构地区
贵州省平塘县塘边中学
出处
《新纪实·学校体音美》
2019年第7期71-71,共1页
关键词
初中化学
学习兴趣
培养
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
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