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只有“活读”才能 “善写”

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摘要 本论文从三个方面阐述了只有“活读”才能“善写”的辩证关系:首先要重阅读,善积累;其次要注意读书方法,即“读书四到”;然后将读书要融入生活。
作者 夏敏
出处 《新作文(教研)》 2019年第8期0218-0218,共1页 New Writing

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