摘要
父母是孩子的第一任教师,家庭教育是孩子接受教育的开端,很多时候我们都会听到什么样的父母,就会有什么样的孩子,这种说法是由一定科学依据的,孩子自出生起接触到的第一个人就是他们的父母,而在孩子成长过程中接触最多的也是父母。但是现在,很多父母望子成龙、望女成凤的思想严重,对孩子的关心很多是停留在孩子的学习方面,忽视了孩子成长过程中的思想道德教育,以成绩来衡量学生的一切的思想较为严重,但是对于孩子基础教育的家庭教育来说,更应该重视孩子的思想道德教育,培养学生对人生、价值、世界的正确认识。本文从家庭教育的角度进行分析,探讨家庭教育对学生成长的影响,并且阐述在家庭与学生思想品德教育结合开展的方法。
出处
《新作文(教研)》
2019年第8期0285-0285,共1页
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