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新课改下如何培养高中学生语文自主学习能力
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摘要
随着新课程改革的不断推进,新课程改变背景下,要对学生开展更为全面的素质教育,进行更为深入的教学改革,培养学生在学习过程的主观能动性。当前越来越多的教育人士提高了对学生自主学习能力的重视,这关系到学生能否成长为具备综合素质的人才,教师要积极推进教学改革。
作者
黄庆权
机构地区
广西玉林市博白县第三高级中学
出处
《新作文(教研)》
2019年第8期0282-0282,0284,共2页
New Writing
关键词
新课程
高中学生
自主学习
学习能力
分类号
G421 [文化科学—课程与教学论]
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新作文(教研)
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