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浅谈作文教学生活化策略

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摘要 作文教学是语文教学的重要组成部分,现在很多学生提笔写作文的时候总是觉得无话可说,只能说些假话、空话、套话敷衍了事,使得所写之文空洞无物,毫无情趣可言,读之如同嚼蜡。究其原因,就是学生心中没有“生活”,没有可写的素材储备。作文来源于生活,教师要努力为学生创设生活化的教学情境,在生活中激发学生的写作兴趣,在生活中培养真情实感,写出富有生活韵味的作文。
作者 刘玉燕
出处 《新作文(教研)》 2019年第8期0259-0259,共1页 New Writing
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