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试分析思维导图在小学语文阅读教学中的应用

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摘要 新课改背景下,思维导图作为一类有效的学习与思维工具,被创新地应用到各学科教学中来,并发挥了极大的辅助教学作用。本文特此分析思维导图在小学语文阅读教学中的应用策略,希望能为提升小学生的阅读能力开辟更多的途径。
作者 高霞
出处 《读与写(上旬)》 2019年第11期52-52,共1页
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