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小学中高年级数学实践教学的探索

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摘要 对于数学这一门具有较强抽象性,且对逻辑思维有着较高要求的学科来讲,其在实际生活中的应用有着重要意义,所以为了取得更理想的学习成果,给学生今后的学习发展奠定良好基础,其相关知识内容的讲解不能脱离实践。若只是单纯的为学生灌输理论知识,也会导致很多学生逐渐对数学知识学习失去兴趣与信心。
作者 陈转娣
出处 《试题与研究(教学论坛)》 2019年第18期146-146,共1页
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