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小学语文课堂上坚持有效阅读的教学对策
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摘要
阅读是语文教学的重要环节,也是教学的重点和 难点。本文以小学语文阅读课为例,详细地探讨在阅读课堂上 如何转变教学观念,创新教学方法,激发学生的主动性,养成良 好阅读习惯,提升阅读能力。
作者
黄雪霞
机构地区
福建省漳州招商局经济技术开发区白沙小学
出处
《试题与研究(教学论坛)》
2019年第18期136-136,共1页
关键词
小学语文
有效阅读
教学对策
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
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0
1
雷润.
小学语文阅读教学中学生阅读能力的培养[J]
.山海经,2019(9):0378-0378.
试题与研究(教学论坛)
2019年 第18期
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