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加大校本培训力度,努力提高教师专业化水平
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摘要
学校依据科学的管理和课改的全新理念,提出了 崇尚人本,和谐发展的理念’提升教师生命质量,立足校本’把 校本培训、校本教研、校本科研有机结合起来’促进了教师专业 化发展,带动学生全面、个性发展,从而促进学校可持续发展的 办学思想。
作者
郝广斌
机构地区
山东省青岛市城阳区教育研究指导中心
出处
《试题与研究(教学论坛)》
2019年第18期110-110,共1页
关键词
校本培训
教育教学
专业素养
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
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校本科研:小课题书写大文章——校级小课题研究的实践与思考[J]
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李祥健.
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高晓杰——心有“解放”温暖师生[J]
.吉林画报,2019,0(3):46-49.
试题与研究(教学论坛)
2019年 第18期
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