摘要
全面提高教育教学质量,既是党和人民对教育工 作者寄予的厚望,也是我们教育工作者孜孜以求的目标;而生 源、师资、管理是决定教育教学质量的最重要的因素。黄陂区 初中严格按照对口、免试原则招生,生源是不容挑选的,青少年 身心成长规律和人才成长规律告诉我们:初中是青少年成长最 具可塑性的阶段,将为人生的终身发展打下基础。在培养初中 生成长的外界因素中,教师具有极其重要的影响’如何遵循教 师职业特点,充分调动教师工作积极性,在新常态下,对校长的 教育情怀、政策水平、管理智慧是一个极大的挑战和考验’需要 校长清晰地认识自身肩负的职责、教育管理理论的变迁’立足 当下去推动学校各方面工作’而学校各项工作最终是依靠教师 去予以落实的,因此校长必须牢固树立依靠教师办学思想,弓I 导、激励教师立德树人、教书育人’积极主动地去为学生成长、 学校发展奉献自己的汗水和才华。
