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《两位数乘两位数、两步混合运算复习》教学设计
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摘要
苏教版小学数学三年级下册教科书第104、 105页教学目标:1.能熟练口算整十数的乘法,初步掌握两位数乘法的估算,正确笔算两位数乘两位数。2.知道混合运算的计算顺序,正确进行两步混合运算。联系已有的知识,应用有关运算解决实际问题。3.在练习过程中,积累数学活动的经验,培养自我总结、自我检验的意识,树立学好数学的信心。教学重点:正确、熟练地进行两位数乘两位数的笔算及两 步混合运算。教学难点:应用有关运算解决实际问题。
作者
赵金芳
机构地区
江苏省盱眙开发区实验学校
出处
《试题与研究(教学论坛)》
2019年第18期86-86,共1页
关键词
小学数学
两位数
乘法
教学设计
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
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